pencil-plus

Βιολογία Προσανατολισμού

Γ’ Λυκείου

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.

Α1.      


Στο παραπάνω υβριδικό μόριο DNA- RNA η DNA πολυμεράση:

α. μπορεί να δράσει προς τη θέση Ι

β. μπορεί να δράσει προς τη θέση ΙΙ

γ. μπορεί να δράσει προς τις θέσεις Ι και ΙΙ

δ. δεν μπορεί να δράσει.                                                                                           Μονάδες 5


Α2. Σε άτομα που πάσχουν από αιμορροφιλία Β χορηγείται:

α. αυξητική ορμόνη

β. παράγοντας ΙΧ

γ. α1-αντιθρυψίνη δ. παράγοντας VIII.                                                                 Μονάδες 5


Α3.  Ραδιενεργός  \(^{32}Ρ\)  και ραδιενεργό  \(^{35}S\)  είναι δυνατόν να ενσωματωθούν αντίστοιχα:

α. σε έναν υποκινητή γονιδίου και ένα μονοκλωνικό αντίσωμα

β. στην DNA πολυμεράση και σε ένα πλασμίδιο

γ. στην RNA πολυμεράση και στην προϊνσουλίνη

δ. στον χειριστή του οπερονίου της λακτόζης και στην λακτόζη.                Μονάδες 5


Α4.  Η πιθανότητα να προκύψουν άτομα με σύνδρομο Turner κατά τον λάθος σχηματισμό των γαμετών είναι:

α. αυξημένη όταν ο μη αποχωρισμός συμβεί κατά την πρώτη μειωτική διαίρεση της μητέρας

β. αυξημένη όταν ο μη αποχωρισμός συμβεί στη δεύτερη μειωτική διαίρεση της μητέρας

γ. αυξημένη όταν ο μη αποχωρισμός συμβεί στη δεύτερη μειωτική διαίρεση του πατέρα

δ. ίδια σε όλες τις παραπάνω περιπτώσεις.                                                      Μονάδες 5


Α5. Την πρωτεΐνη α1-αντιθρυψίνη θα την εντοπίσουμε σε βακτηριακό κλώνο cDNA βιβλιοθήκης που έχει κατασκευαστεί από ώριμο  \(mRNA\)  κυττάρων

α. παγκρέατος

β. ήπατος

γ. στομάχου

δ. μυελού των οστών.                                       Μονάδες 5


Β1. Να αντιστοιχίσετε τον κάθε αριθμό της στήλης Ι με ένα μόνο γράμμα της στήλης ΙΙ. 


Στήλη ΙΣτήλη ΙΙ
1. Περιοριστική ενδονουκλεάση     
α. Πολυσακχαρίτης
2. Πρωταρχικό τμήμα

3. Πριμόσωμα
β. Νουκλεϊκό οξύ 
4. Άγαρ

5. Αντίσωμα 
γ. Πρωτεΐνη 
6. Απαμινάση της αδενοσίνης 

7. Πλασμίδιο

 Β2. Στο ακόλουθο σχήμα 1 απεικονίζεται ο ρυθμός ανάπτυξης των μικροοργανισμών  \(Α, Β, Γ\). Ποιος από αυτούς μπορεί να ανήκει στο γένος Lactobacillus (μονάδες 2). Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας (μονάδες 2).                                      Μονάδες 4


Β3.  Στο ακόλουθο σχήμα 2 απεικονίζεται το πέμπτο ζεύγος ομόλογων χρωμοσωμάτων ενός ανθρώπου. Να προσδιορίσετε το είδος της μετάλλαξης (μονάδες 2), την ασθένεια που προκαλεί η μετάλλαξη αυτή (μονάδες 2), καθώς και τον φαινότυπο του ανθρώπου που τη φέρει (μονάδες 2).                                                            Μονάδες 6


Β4. Να προσδιορίσετε σε ποιες από τις παρακάτω περιπτώσεις θα προκύψουν θραύσματα ίσου μήκους και σε ποιες διαφορετικού μήκους, μετά τη δράση της EcoRI σε: α. Δύο αδελφές χρωματίδες. β. Δύο γονίδια, που κωδικοποιούν δύο διαφορετικές πολυπεπτιδικές αλυσίδες. γ. Δύο διαφορετικά πλασμίδια από δύο διαφορετικά βακτήρια. δ. Δύο μορίων κύριου DNA από δύο βακτήρια ενός βακτηριακού κλώνου.                          (μονάδες 4)

Να αιτιολογήσετε τις απαντήσεις σας (μονάδες 4).                                    Μονάδες 8



Προσομοιωτής Διαγωνίσματος

Για να εξασκηθείς με Διαγωνίσματα Προσομοίωσης κάνε εγγραφή δωρεάν και ενεργοποίησε ένα από τα πακέτα που βρίσκονται στο ηλεκτρονικό κατάστημα της πλατφόρμας.